معادله خط
نوشتن رابطه خط و بررسی اینکه یک نقطه روی آن قرار دارد یا نه.
در این فصل نمودار، معادله و دستگاه معادله به هم متصل میشوند. هدف این است که بتوانید بین شکل خط، شیب، عرض از مبدأ و رابطه جبری رفتوآمد کنید.
برای مرور معادله خط، شیب و دستگاه معادله و آمادگی برای سؤالهای نموداری.
قابلیتهای این صفحه بر اساس ابزارهایی است که در سه هیچ بهصورت واقعی در مسیر محصول وجود دارند.
نوشتن رابطه خط و بررسی اینکه یک نقطه روی آن قرار دارد یا نه.
محاسبه نرخ تغییر با استفاده از دو نقطه یا شکل نمودار.
خواندن محل برخورد خط با محور y و ارتباط آن با فرم y=mx+b.
حل دستگاه با روش مناسب و تفسیر جواب بهعنوان نقطه تقاطع.
بهجای ساخت صفحههای کممحتوا، برای هر فصل یک مسیر متمرکز با توضیح و تمرین تألیفی ساخته شده است.
مرور فصل باید به تمرین و سنجش وصل شود. سه مسیر زیر برای ادامه طراحی شدهاند.
مسیر کوتاه طراحی شده است تا ابزار در خدمت کار معلم و یادگیری دانشآموز باشد، نه برعکس.
دو نقطه، شیب یا عرض از مبدأ را از صورت سؤال یا نمودار بخوانید.
از y=mx+b یا دستگاه دو معادله بر اساس داده سؤال استفاده کنید.
در دستگاه، جواب باید هر دو معادله را همزمان ارضا کند.
این سؤالها نمونههای تألیفی کوتاه برای مرور مفهوماند؛ برای تمرین بیشتر از مسیر بانک سؤال استفاده کنید.
۲، چون (۶−۲)/(۳−۱)=۲.
۱.
x=۳ و y=۲.
با افزایش x، مقدار y کاهش مییابد و خط از چپ به راست نزولی دیده میشود.
اگر دو خط یک نقطه تقاطع داشته باشند، مختصات همان نقطه جواب دستگاه است.